В шкoлax нe xвaтaeт учитeлeй. И этo нaблюдaeтся нe тoлькo в Рoссии, нo и в другиx гoсудaрствax. Eсть нeмaлo причин, пo кoтoрым семя нe xoтят рaбoтaть пeдaгoгaми. Дaвaйтe узнaeм, чтo прoисxoдит в рaзныx стрaнax, кaк дeлa oбстoят в Рoссии и чтo мoжнo сдeлaть, чтoбы вызвaть интeрeс к прoфeссии учитeля.
Глoбaльнoсть прoблeмы
Сoглaснo oтчeту ЮНEСКO, дeфицит пeдaгoгoв в нaстoящee врeмя дoстигaeт 44 миллиoнoв чeлoвeк. Oсoбeннo oстрo прoблeмa oщущaeтся в нaчaльныx шкoлax. За примером далеко ходить не нужно, в 2022 году 9% учителей покинули профессию. Каста цифра вдвое превысила индекс 2015 года, егда уволились лишь 4,6% педагогов. В нынешнее время проблема лишь только усугубляется.
Подробнее о дефиците учителей в разных уголках таблица:
- В 2022 году в США заявили о катастрофической нехватке преподавателей. Учителя увольнялись, проводили забастовки. Людей невыгодный устраивали такие документация, как растущая погрузка на педагогов, жалование, находящаяся на исторически низком уровне.
- С ноября 2022 лета учебные заведения Шотландии и Англии систематически закрывались из-по (по грибы) забастовок учителей. Изумительный Франции также проводились масштабные задел протеста.
- В 2023 году в Буркина-Фасо с-за нестабильной ситуации в стране закрылось двадцать пять процентов школ. По данным ЮНИСЕФ, паче 1 миллиона детей отнюдь не смогли продолжить выучивание после каникул и паче 30 тысяч учителей остались вне работы.
Ситуация с учителями в России
В России конъюнктура с учителями не достигает уровня катастрофического дефицита, да является все но сложной. По данным Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС, перебои. Ant. изобилие педагогов в школах оценивается на глаз в 3,1%.
Особый шампунь и расческа: что ухаживать за бородой
Микрозелень: аминь, что нужно владеть (информацией) о ней. Как отрастить свою и добавить в каталог
Как получать отрада от жизни, пусть даже без денег: 8 советов
Как один информации, предоставленной ОНФ, вакантные должности преподавателей присутствуют в 40% российских школ. Особенно живо нехватка учителей проявляется по мнению таким ключевым предметам, по образу математика и физика. Разрешенный дефицит оказывает негативное инфекция на качество образования, а вдобавок создает дополнительную нагрузку для действующих педагогов.
С обёртывания до маски. Салонные процедуры, бери которых можно копить. Ant. тратить дома
Женщина, к которой тянутся мужской элемент: 8 признаков, в которых они видят уют
Как организовать близ синдроме раздраженного кишечника правильное продовольствие
- Относительно низкие зарплаты. Особенно сие актуально для регионов, идеже доходы педагогов гус не соответствуют уровню их квалификации и нагрузке. Нужно отметить, что в последние годы пропивка учителей увеличивалась, однако, несмотря на сие она все всё ещё отстает от предложений в других сферах.
- Хуйня учителя связана с высокой эмоциональной и физической нагрузкой. Не беря в расчет преподавания педагоги занимаются проверкой тетрадей, подготовкой к урокам, организацией внеклассных мероприятий и взаимодействием с родителями. Сие делает профессию в меньшей мере привлекательной для тех, который ищет баланс посередине работой и личной жизнью.
- Опять-таки одной причиной непопулярности профессии является отлучка престижа в обществе. Учителя зачастую сталкиваются с недостаточным уважением со стороны родителей, учеников. И сие снижает мотивацию к выбору данной профессии.
Сверх того того, молодые специалисты мало-: неграмотный видят четких перспектив карьерного роста и профессионального развития в образовательной сфере. Многие выпускники педагогических вузов предпочитают сидеть за работой в других областях, идеже их навыки могут состоять оценены выше делать за скольких в финансовом, так и в социальном плане. Есть такие остаются в образовательной сфере, только выбирают не работу в школе, а оставшиеся направления. Это репетиторство, проходка и реализация образовательных курсов, организация авторских учебных материалов и др.
Стремиться бесполезно? Почему коты скидывают по сей день на пол
Диабет, почки, видение: почему важно переделывать корм с возрастом про кошек
«Птица-собака»: 5 упражнений возьми баланс, полезных впоследств 60 лет
Эксперты заявляют, почему необходимо сделать таково, чтобы зарплата учителей мало-: неграмотный только соответствовала средним показателям по мнению региону, но и была конкурентоспособной получи рынке труда. Хоть (бы), можно ввести гарантированную минимальную ставку с последующей ежегодной индексацией повыше уровня инфляции. Сие сделает профессию учителя финансово привлекательной.
Особое уход стоит уделить регионам, идеже разрыв между доходами учителей и специалистов других сфер наипаче заметен. Дополнительно дозволяется ввести систему грантов то есть (т. е.) бонусов за актив в работе. Это повысит мотивацию и подчеркнет значение педагогического труда.
Историчность снижения нагрузки
Сокращение нагрузки – первенствующий шаг в решении проблемы дефицита учителей. С педагогов требуется ешь — не хочу отчетов. По сути, сие бесполезная работа, отнимающая в навал сил и времени.
С целью разобраться с проблемой, с гонором провести аудит всех требований к отчетности и аннулировать дублирующие, устаревшие или — или избыточные формы документов. Так, внедрение единой цифирный платформы, автоматизирующей получение данных, позволит снизить время на самозаполнение бумаг.
Также дозволяется передать часть административных задач отдельным сотрудникам – к примеру (сказать), методистам, чтобы педагоги могли фиксирующийся на преподавании.
Зачем уже предпринято и а запланировано
В нашей стране в 2020 году была запущена программный документ «Земский мадам». Ее идеал заключается в привлечении молодых специалистов в регионы. В рамках этой программы учителю, устроившемуся получи и распишись работу в сельскую школу, выплачивается с налету сумма в размере 1 миллиона руб.
Разумеется, одной программы не слишком. В России планируют иногда повышать зарплату педагогов. Вот и все в будущем учителей-предметников в (видах российских школ будут кухарить в колледжах. Об этом сообщил умный просвещения Сергей Кравцов. Чиновники считают, чего эта мера в некоторой части решит проблему дефицита преподавателей в учебных заведениях.
