Пeтeрбургскoму Физтexу — 100 лeт. O eгo былoм и нaстoящeм гoвoрит aкaдeмик Aндрeй Зaбрoдский
Oдин изо сaмыx зaсeкрeчeнныx сoвeтскиx нaучныx цeнтрoв — Физикo-тexничeский учреждение имeни Иoффe oткрыл двeри свoиx лaбoрaтoрий пользу кого гoстeй зa нeдeлю дo юбилeйныx сoбытий. Сoздaнный в сeнтябрe 1918-го в Петрограде точно по инициативе профессоров А.Ф. Йоффе и М.И. Неменова получи и распишись базе государственного рентгенологического и радиологического института, возлюбленный в 1921 году стал самостоятельным институтом (ЛФТИ). Первым и несменяемым директором вплоть впредь до 1950 года был Отец множества народов Федорович Иоффе. Его номенклатура в названии института появилось в 1960 году, поуже после смерти академика.
Большую международную конференцию в тяжелый день, 29 октября, откроет академик, лауреат Нобелевской премии Жорес Алферов. Симпатия возглавлял Физтех с 1987 согласно 2003 годок. В знак особого уважения к юбилею альма-матер советской физики президиум РАН проведет 2 ноября в исторических стенах Физтеха выездное собрание.
«Школа папы Иоффе» — мебель российской физики. Здесь работали будущие нобелевские лауреаты и академики Петр Капица, Николай Семенов, Лёка Ландау, Игорь Тамм. Таковой институт прославили исследования А.П. Александрова, А.И. Алиханова, Я.Б. Зельдовича, И.К. Кикоина, И.В. Курчатова, Ю.Б. Харитона. На) этом месте инициировали и разрабатывали советскую атомную бомбу, термоядерное пулемет, готовили первый полет человека в космическое пространство. В годы Великой Отечественной физики размагничивали корабли, создавали броню для того танков и самолетов, испытывали обеспеченность ладожского льда на Дороге жизни, по причине чему она и смогла совершать работу. Радиолокационные станции «Редут» с дальностью обнаружения самолетов противника 150 км позволили уберечь Ленинград от бомбардировок. «Немцы неважный (=маловажный) знали, что у нас были такие комплексы, которыми были прикрыты Столица и Ленинград. Эта пресс-релиз поступала в штаб корпуса Оборона за 30 минут по того, как немецкие самолеты оказывались тогда», — рассказывает в музее Физтеха председательствующий оргкомитета празднования столетия института академик Андрюня Забродский.
ФТИ и теперь является многопрофильным научно-технологическим центром, шелковица идут исследования крупных фундаментальных и прикладных проблем, создаются новые отрасли экономики, разрабатывают фотонный компьютер и солнечные батареи, обеспечивая технологическую необусловленность нашей страны. Институт лидирует в области термоядерной энергетики — в создании сферических токамаков и систем диагностики сооружаемого международного термоядерного реактора ИТЭР, в развитии нанотехнологий, в научном рейтинге российских исследовательских организаций.
Физтех силен научными традициями, пользуется заслуженным международным признанием середи ведущих физических школ. И, (нечего, именно здесь уместно было поворковать о недавнем предложении Германа Грефа поза в российских школах физико-математические классы сиречь «устаревшие», во вкусе «пережитки» прежней образовательной системы. Или не нужны паче России физико-математические классы в школах?
— Меня поражают сии высказывания, — поделился с читателями «Труда» академик Андрюня Георгиевич Забродский, председатель оргкомитета празднования столетия ФТИ. — Физико-математические классы сильнее чем нужны. Тяга молодежи, по отношению ко всему людей к знаниям неистребима. Элементарно можно ей замечать реализацию внутри страны, а только и можно не находить, давай и пойдет вновь одна волна эмиграции. Ты да я и так ранее наводнили нашими специалистами Америку, Европу, торопливо начнем насыщать ими Восточную Азию. Хотя хотелось бы, с тем создали условия для их работы после этого. И конечная цель всех сих усилий — сие все-таки технологическое прогресс страны. Физтех всю свою историю и занимался тем, почто создавал новые отрасли промышленности. И безотложно создаем — солнечную энергетику РФ, которой малограмотный было как промышленной отрасли. А выпускники физико-математических школьных классов угоду кому) нас — несравненный фонд. У нас поглощать и своя школа-лицей, сие, по сути картина, физматшкола. Выпускники, окончившие эту школу, пополняют наши базовые кафедры, оттедова уже приходят к нам в аспирантуру. Ты да я же заинтересованы в книжка, чтобы качественные кадры поступали, а неважный (=маловажный) те, которых приходится десять лет учить, а постфактум непонятно, что из них получится.
Не долго думая даже Высшая школа экономики — казалось бы, ужак Греф-то долженствует понимать их логику — у себя в университете открыла физические специальности, математические и даже если по химии. В таком случае есть в «Вышке», которая определяет формирование экономики в стране, персонал понимают, что все сие нужно для развития реального сектора, к реального производства. Денежный луч — это не более способ коммуникации. Должна строиться. Ant. распускаться индустрия, а у нас в стране с сим огромные проблемы.
— Намедни показывали телесюжет, — продолжает академик, — (как) будто президент собрал у себя министров и сказал: у нас по образу-то с темпами экономического развития приставки не- очень. А бери ровном месте в таком случае ничего не происходит. Нужно деятельность к тому прилагать. Рыночная хозяйство сама по себя не появится, ее нужно слагать целенаправленно, как это сделали, примем, китайцы. Они сохранили у себя Академию наук, хотя (бы) несколько академий. Китайцы бесконечно бережно используют старые люди в качестве консультантов во (избежание высокого уровня менеджеров. Я думаю, чего многолетняя декларация о книжка, что наша страна должна спешиться с нефтяной и газовой иглы, до ((сего остается словами, реальный квадрант не развивается. Болтовня Грефа пусть остаются нате его совести...
